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La Constitución de California obliga al Estado a proporcionar educación pública. Sin embargo, no establece ninguna expectativa sobre la calidad de esa educación. ¿Debería hacerlo? Es posible que se pida a los californianos que voten sobre esta cuestión.
Lowell High is one of America’s most famously successful public schools. In a sudden move, the San Francisco school board recently announced that it will dump the school’s selective admission process, making it just another school in the lottery. The controversy is part of a national pattern.
Las escuelas buscan la acreditación cada tantos años para demostrar que sus cursos son rigurosos y valiosos. Hay mucho que se puede aprender del proceso. Leslie Reckler explica cómo funciona.
Cada año, salen listados que destacan las 100 “mejores” escuelas secundarias de California. Mírelos con recelo. Cuandoquiera que alguien cree un listado de los “mejores”, es una buena idea formular algunas preguntas básicas como estas: ¿El mejor en qué? ¿El mejor para quién?
En estados a lo largo de EE.UU., las cortes han jugado un papel importante para determinar si el financiamiento de la educación es suficiente. Hasta ahora en California, las cortes han dicho, “NO. Este no es asunto de las cortes. La legislatura tiene que lidiar con esto”.
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