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Los estudiantes aprenden mejor cuando aprenden juntos, incluyendo a los estudiantes con diferentes necesidades de aprendizaje. La gran idea se llama Educación Inclusiva. Marilyn Cachola Lucey explica de qué se trata.
¿Qué hacen los consejeros escolares y en que se diferencian de otros miembros del personal como los psicólogos, trabajadores sociales y oficiales de recursos escolares? Hay una gran diferencia. Esta publicación lo explica.
Creados por cada distrito escolar para reflejar la información distrital (no de las escuelas individuales), los indicadores locales del Tablero de escuelas de California no son atractivos, pero son joyas ocultas. Expresan concisamente los objetivos importantes del distrito y su plan para lograrlos.
La Ciudadanía Digital y la alfabetización mediática tiene que ser enseñada y modelada por los adultos en las vidas de los niños. ¿Cómo distinguen los niños la diferencia entre la información falsa y la confiable? ¿Qué deberían hacer si son testigos de abusos en el ciberespacio?
La idea es sorprendentemente sencilla: Los maestros, en parejas, visitan a los estudiantes en su casa con sus padres o tutores legales. Hablan un rato. Y bueno, eso es básicamente todo. Asombrosamente, parece funcionar. Aquí se explica cómo lograrlo.
Las escuelas son mejores lugares para el aprendizaje cuando todos los niños se sienten incluidos. Esto no pasa solo porque sí; las escuelas tienen que trabajar por ello.
Pasaron muchas cosas durante el verano. Aquí está lo que se le pudo haber pasado.
Trabajamos duro para mantener actualizadas las lecciones de Ed100. He aquí 16 cambios y actualizaciones que hemos realizado porque pueden afectar a usted, su hijo y su comunidad escolar.
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