Cuando funciona bien, el sistema educativo es mayor que la suma de sus partes. Pero es un sistema complejo y humano. Al igual que cualquier sistema complejo, la educación es vulnerable a múltiples puntos de falla. Todas las piezas tienen que funcionar.

No hay una respuesta mágica para mejorar la educación. ¡Lo sentimos!

Si las escuelas no están funcionando lo suficientemente bien, ¿qué se puede hacer? Este capítulo explora las ideas de gran magnitud que compiten por la atención como estrategias sistemáticas para el cambio. Las ideas provienen de la gente: en este capítulo también se destacan algunas organizaciones que desempeñan un papel importante en estas conversaciones.

Las ideas sistémicas de gran magnitud son importantes, pero no mágicas. Este capítulo concluirá resaltando y proporcionando enlaces a algunos sitios y organizaciones que podrían resultar muy útiles. Sus comentarios son vitales. Si conoce algún grupo innovador que otros deberían conocer, por favor, compártalo con los demás lectores.

¿Qué encontrará en este capítulo?

Convencimos a Jeff de narrar un breve video como anticipo de cada lección. Esperamos que se divierta a expensas de las expresiones graciosas con las que lo capturamos…