¿Su escuela está reprobando la educación artística?

Un nuevo tablero interactivo le permite echar un vistazo más de cerca a la disponibilidad de educación artística en las escuelas intermedias y secundarias de California. ¿Y los resultados? Bueno, digamos que aún queda mucho trabajo que hacer.

La mayoría de las escuelas de California no cumplen el requisito mínimo estatal para la educación artística. Es probable que su escuela aparezca en el listado. (Pero quizás no para siempre: tenemos algunas ideas para usted. Siga leyendo…)

¿Qué se requiere?

Una experiencia ocasional en el área del dibujo o la música no es suficiente. Si los niños en su escuela reciben solo una pizca de educación artística, respire profundo y vea lo que realmente se requiere.

No se trata solamente de dibujos o música. Las leyes de California especifican que la educación artística debe incluir instrucción (grados 1–6) o cursos (grados 7–12) en cuatro disciplinas: danza, artes escénicas, música y artes visuales. Leyó bien. Todas estas.

La mayoría de los estudiantes de California reciben alguna instrucción artística. Pero pocos tienen acceso a las cuatro disciplinas artísticas que se requieren. No siempre fue así.

California recopila datos sobre los cursos que toman los estudiantes, incluyendo los cursos artísticos, mediante el Sistema longitudinal de datos del desempeño académico estudiantil de California (CALPADS, por sus siglas en inglés). ¿Cuáles son las cifras? Eche un vistazo:

• El 86 por ciento de las escuelas afirman que ofrecen al menos un curso artístico.
• El 39 por ciento de los estudiantes están inscritos en algún curso artístico.
• Solo el 12 por ciento de las escuelas intermedias y secundarias de California ofrecen los cuatro cursos artísticos.

¿Qué sucede en su escuela?

¿Qué tan bien le va a su escuela? No tiene que adivinar: Entérese aquí.

Abogar por la educación artística

Si su escuela es una de las tres de cada cuatro que no tiene la oferta completa de cursos artísticos, puede que usted se esté preguntando qué hacer al respecto. Pista: no sucede de noche a la mañana. Se requiere persistencia, planificación y que toda la comunidad comprenda que la educación artística es esencial para cada niño en cada escuela.

La Alianza de California para la Educación Artística (artsed411.org) es un gran recurso de información sobre las actividades de defensa de la educación artística en California. (Nota del editor: Carol alguna vez prestó sus servicios en el consejo.) En el año 2018, esta organización comprometió su apoyo del programa de subvenciones para incentivar la educación artística para todos los estudiantes (SB 933). La medida crearía un programa competitivo de subvenciones estatales para animar y mantener la impartición de programas de educación de alta calidad en las artes visuales y escénicas y para brindar un empujón inicial para los distritos escolares que no cuentan con la capacidad para proporcionar acceso a la educación artística a todos los estudiantes. Puede encontrar los antecedentes en esta hoja informativa.

Apoyo comunitario

Puesto que los presupuestos de los distritos escolares locales son fundamentales para la educación artística, el compromiso comunitario es esencial. Comienza con el entendimiento por parte de padres, maestros, administradores y consejos escolares de la importancia de las artes para el aprendizaje. ¡Puede comenzar en su propia escuela!

• SchoolSmarts es un programa de compromiso familiar que ha sido galardonado. Ofrecido por la Asociación de Padres y Maestros (PTA) del estado de California, el programa integra actividades artísticas. Uno de sus objetivos es ayudar a las familias a comprender la importancia de una educación artística. Conozca cómo puede participar su escuela.
• El boletín informativo SMARTS (disponible en inglés y en español) puede ayudarle a mantenerse al tanto.
• Una reunión de padres o una noche de arte para familias son grandes oportunidades para conversar sobre cómo su escuela y distrito escolar proporcionan o no acceso a la educación artística. Comparta investigaciones sobre el impacto de las artes en la educación. Americans for the Arts, una organización sin fines de lucro, sugiere algunas maneras de transmitir el mensaje en forma visual.
• El programa Reflections de la PTA les ofrece a los estudiantes una oportunidad de crear y recibir reconocimiento por obras de arte originales y sirve para aumentar la conciencia comunitaria de la importancia de las artes para el aprendizaje.

Llévelo al consejo

Su consejo escolar es donde se toman las decisiones sobre si se deben destinar recursos a la educación artística y cómo invertirlos. ¿Están comprometidos? Pregúnteles. He aquí algunos ejemplos de acciones:

• Su consejo escolar puede adoptar la declaración de los derechos de todo estudiante a igualdad en la educación artística. Create CA reconoce a los distritos y organizaciones en un mapa estatal de los distritos y campeones de igualdad artística.
• Su distrito escolar puede participar en la iniciativa Arts Now Planning Esta iniciativa ayuda a los distritos y condados de California a llevar a cabo un proceso de planificación para evaluar, imaginar e implementar programas de calidad de artes visuales y escénicas para sus estudiantes.
• Su distrito escolar puede utilizar financiamiento de control local y fondos federales de Título 1 para promover el aprendizaje estudiantil mediante la educación artística.

No se puede negar lo obvio

Dinero. Puede encontrar apoyo para la educación artística mediante organizaciones comunitarias, colaboraciones y otras estrategias. Pero hasta que haya financiamiento suficiente para las escuelas de California, la educación artística, al igual que muchos otros programas, seguirá luchando.

Algunas comunidades escolares han votado a favor de apoyar la educación artística y han realizado grandes avances en la accesibilidad a la educación artística a todos los estudiantes. San Francisco es un buen ejemplo. Pero a nivel estatal, el financiamiento continúa siendo escaso, y eso tiene un impacto profundo en lo que su distrito escolar pueda proporcionar.