En años futuros, se pedirá a los estudiantes ver hacia atrás sobre la pandemia y escribir sobre ella, quizás para un ensayo para la aplicación de la universidad.
¿Por qué esperar? Imagine que usted es un estudiante que vive en el futuro, quizás unos pocos años hacia el futuro. ¿Cómo respondería a preguntas como las siguientes?
Los estudiantes de hoy, con la ayuda de sus maestros, se beneficiarían de reflexionar sobre estas preguntas, y hacer las suyas propias.
La escuela no puede permitirse ser aburrida, especialmente ahora.
A medida que las clases se cambian para ser en línea, algunos profesores pueden verse tentados a pedir a los alumnos que permanezcan enfocados en su libro de texto, como si nada hubiera cambiado. Esto sería un error. Sería terrible que los maestros se paran en el atril digital y actuaran como Cuthbert Binns, el profesor fantasma de Hogwarts que era tan aburrido que falleció mientras daba clase y ni cuenta se dio.
Esperamos que los maestros estén aprendiendo formas para mantener las clases interesantes en línea, y que piensen creativamente sobre cómo conectar sus lecciones con lo que está sucediendo ahora.
La escuela no puede permitirse ser aburrida, especialmente ahora. Las preguntas como las anteriores, tomadas en serio, puede servir como puente para un serio trabajo académico. Pueden ser un punto de partida para tareas de escritura creativa, investigación histórica, investigación científica y quién sabe qué más. También pueden ayudar a los estudiantes a recordar por qué están decidiendo por sí mismos, tomar precauciones que ya pueden parecer onerosas.
Algunos estudiantes creativamente inspirados, harán trabajos increíbles en los próximos meses. Algunos de esos trabajos serán de importancia perdurable. Podrían cambiar el mundo.
Todos manténgase a salvo. Lávense las manos.
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