Soy lo suficientemente mayor como para haber vivido varios cambios tecnológicos, incluyendo muchos que cambiaron el mundo del aprendizaje. Microfichas, por ejemplo. La fotocopiadora. Notas adhesivas. El VCR. La computadora personal. Procesadores de texto y hojas de cálculo. El navegador web. El iPhone. Google. YouTube.
En este punto, es obvio que la Inteligencia Artificial Generativa (I.A.) pertenece a la lista cada vez más larga de mejoras educativas en la historia. Sin embargo, aún no está claro por qué. Las personas inventivas apenas están comenzando a rascar la superficie de lo que pueden hacer de manera diferente con la ayuda de la I.A.
Como editor, encuentro útil a ChatGPT, actualmente como una herramienta de edición de copias. "Simplifica este texto", le pido, pegando un pasaje redactado de forma prolija. Como un colaborador competente, desenreda las cláusulas y ofrece alternativas útiles. Entiendo lo que está haciendo por mí y, para ser claro, me gusta la ayuda.
Mi hija, que estudia ciencias de la computación por primera vez, ha encontrado útil a ChatGPT mientras lucha por comprender las peculiaridades de Javascript y C++. Mi hijo está usando ChatGPT para ayudarse a personalizar cartas de presentación para su currículum mientras explora oportunidades laborales en I.A.
Estos son casos de uso pequeños que apenas rascan la superficie de lo que está por venir. Muchas personas muy inteligentes están experimentando con sistemas de I.A. y cómo hacerles buenas preguntas. ChatGPT es solo una de las plataformas disponibles, y cosas poderosas ya se han desarrollado en código abierto. Es un momento de "salvaje oeste".
Este verano, espero que todos los maestros dediquen tiempo a experimentar con la I.A. No esperen. Mantengan la mente abierta. No hagan suposiciones sobre en qué áreas la I.A. será deficiente. Pregúntense cómo herramientas como esta cambian lo que significa aprender o crear. Con la ayuda de la I.A., ¿qué deberían aprender los estudiantes sobre cómo redactar una oración o un párrafo? ¿Qué significa escribir con estilo? ¿Son permisibles los errores gramaticales y de edición en un mundo donde la tecnología puede ayudarte a corregirlos fácilmente?
Los estudiantes tendrán razones nuevas para preguntar ¿por qué estoy aprendiendo esto? Los maestros deberán prepararse nuevamente con respuestas auténticas. Las tareas mecánicas serán cada vez más difíciles de vender a los estudiantes en un mundo de aprendizaje con apoyo de la I.A. ¿Qué características tiene una buena tarea en este nuevo entorno de aprendizaje? ¿Cómo se debe pedir a los estudiantes que demuestren dominio de un concepto? ¿Cuáles enfoques son auténticos, relevantes y difíciles de falsificar? Si la respuesta implica habilidades de presentación, ¿cómo ayudarás a los estudiantes a adaptarse a las nuevas expectativas?
Una de las cosas más esperanzadoras que he visto hasta ahora es el trabajo que Khan Academy está haciendo al agregar I.A. a sus valiosos recursos de enseñanza y aprendizaje. Bajo el nombre de Khanmigo, Khan Academy está desarrollando soluciones basadas en I.A. para ayudar a educadores y estudiantes a aprender lo que deseen de una manera que les resulte personalmente relevante. Si aún no lo han hecho, regístrense en la lista de espera.
Perdonen mi introspección, pero todos debemos considerar las implicaciones de la I.A. en lo que hacemos.
Ed100 explica el sistema educativo en lenguaje sencillo para que las personas puedan navegar por él y desempeñar un papel en hacer que funcione para todos. Muchos de nuestros lectores descubren nuestras lecciones a través de búsquedas en Google porque brindamos respuestas confiables y bien redactadas a preguntas claramente expresadas. Cuando comencé este trabajo hace más de una década, las explicaciones claras eran bastante difíciles de encontrar.
A medida que las personas aprenden a recurrir a la I.A. con sus preguntas (y a medida que Google incorpora la I.A. en sus respuestas), siento que el papel de Ed100 deberá cambiar. ¿Quieres saber cómo funciona LCFF? Chat GPT puede generar una respuesta perfectamente buena y concisa en cuestión de segundos. No incluye la profundidad de Lección 8.5 de Ed100, pero podría ser todo lo que necesitas.
Nuestra aspiración más auténtica para Ed100 es ayudar a las comunidades escolares a desarrollar un liderazgo bien informado, que incluya administradores, padres, maestros y estudiantes. El desafío que tenemos por delante es conectarnos con líderes comunitarios que realmente deseen desarrollar comunidades bien informadas. Podemos ayudar como parte de su plan.
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