Fondos Escolares: ¿Malo es lo Suficientemente Bueno?
Regresando a lo Malo
Eche un buen vistazo a la siguiente tabla de diez años. Muestra lo que ha ocurrido con los fondos de California para las escuelas públicas desde la Gran Recesión.
Fuente: Oficina Analista Legislativa de California (LAO)
Comenzando en 2008, los fondos escolares cayeron en picada. Los votantes de California aprobaron dos iniciativas de fondos, Proposition 30 en el 2012 y la Propuesta 55 en 2016, para llenar el hueco de los fondos.
La buena noticia: Hoy en día, los fondos de California están cerca del nivel de 2007-2008, ajustados a la inflación. Los fondos fueron esencialmente restaurados.
La mala noticia: Los fondos en 2007-2008 estuvieron muy por debajo del promedio nacional. Eran escasos. Y se veia. California estaba clasificado en el puesto 43º a nivel nacional en el gasto total por alumno. Tenía algunas de las clases más grandes a nivel nacional, junto con menos consejeros, bibliotecarios, enfermeras escolares, administradores y programas de arte.
En 2007-08, los resultados de los estudiantes de California en la Evaluación Nacional de Progreso Educativo (NAEP) lagged lejos detrás de la mayoría de los demás estados.
El Decenio Perdido
Diez años más tarde, cuando se trata de invertir en los niños y las escuelas, California sigue regresando "a lo malo". In 2017 Education Week clasificó a California 43rd en el gasto por estudiante, ajustado al costo de vida, basado en la información de 2013-14. El tamaño de las clases permanecen como las más grande de América, y California sigue casi todavía sin last consejeros, bibliotecarios y administradores.
¿Y que tan bien les esta yendo a nuestros estudiantes? Los resultados de la prueba nacional más reciente (NAEP) aún demuestran a nuestros niños muy por detrás.
Así que, ¿que tan malo es esto?
Disculpe por hacer esto de su conocimiento, pero las diferencias son enormes. Education Week compara con regularidad los fondos por estudiante basado no sólo en dólares nominales por estudiante, sino basado en qué es lo que esos dólares pueden en realidad comprar en cada estado. Basado en eso, California financia la educación a un nivel alrededor del 72% del promedio nacional, y menos de la mitad que el de Nueva York. (Fuente: 2017 Informe de Conteo de Calidad basado en en los gastos de 2013-14).
¿Hay Recortes en el Futuro de Su Escuela?
Cuando las escuelas abran este otoño, la noticia no será mejor.
Durante años el sistema de pensiones de California para maestros y otros empleados de las escuelas ha estado desequilibrado. Arreglarlo es necesario, pero también costoso. Los distritos escolares sentirán la presión. Las pensiones no son la única fuente de presión de costos, ya sea que: La enseñanza es una de las muchas opciones de trabajo para las personas con educación universitaria. En la última década, el número de personas en formación para convertirse en maestros se hareducido en California, y el invertir fuertemente la tendencia requerirá de un sueldo atractivo. Los distritos se están apretando el cinturón para elevar los salarios u ofrecen bonos para atraer candidatos.
California ha hecho cambios importantes y significativos para asegurar que nuestros niños más necesitados, obtengan una mayor porción de fondos escolares. Pero hay un largo camino que recorrer para hacer frente a la escasez crónica de fondos en las escuelas de California.
Pida a su distrito información acerca de los fondos en su escuela. ¿Cómo está su distrito abordando estos desafíos? ¿"Regresar a lo "malo" es lo suficientemente bueno? ¿Qué necesita su escuela?
Envíeme un comentario a [email protected]
Si desea conocer más acerca de los fondos escolares, a href="https://ed100.org/lessons/support" target="_blank">Ed100 Cápitulo 8 lo detalla.
Etiquetas de esta publicación
Todas las etiquetas
Academia Khan Acoso acreditación Actitud Administradores Agallas Álgebra Ambiente escolar Aprendizaje Aprendizaje Ampliado Aprendizaje basado en proyectos Aprendizaje socioemocional Artes Asistencia Asociación de Maestros de California Asociación de Padres y Maestros Atención plena Ausencias Bonos de obligación Brecha de desempeño Burbank Calidad Calificación de escuelas Calificaciones en pruebas Cambio Canción Carol Dweck Carrera Cerebro Certificación CHAMP Ciencia Cierre de escuelas Civismo Comparaciones nacionales Concurso Consejeros Consejo escolar Control local Costo de educación Creatividad Crecimiento económico Crucigrama CSBA Currículo común cursos de estudios étnicos Datos Después de clases Día de la Independencia Diálogo dislexia Distritos Diversidad Dotado DREAM Act EACH EdPrezi EdSource EdTech Educación bilingue Educación del carácter Educación especial Educación sexual Educación universal Elección Elección de escuela Enlaces guía Equidad Escasez de maestros Escuelas chárter Escuelas comunitarias Escuelas en casa Escuelas Magnet Escuelas privadas Escuelas religiosas Esfuerzo Estándares Estudiantes en riesgo Estudiantes que están aprendiendo inglés estudiantes sin hogar Estudios étnicos Evaluación Evaluación nacional de progreso educativo Éxito Federal Filantropía Financiamiento Financiamiento local Fondos por categorías Ganadores Gastos Gobierno local Gráfica Grupos de presión Guía para padres líderes Historia Horas de oportunidad Huelga Humanidades Impuestos a la propiedad Impuestos prediales Índice de desempeño académico Indignación Indocumentado Infraestructura Iniciativas Instalaciones Internacional Investigación Jerga Kindergarten La Ley Brown LCFF Lectura Ley Cada Estudiante Triunfa Ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás Liderazgo Límites de distritos Litigación Lotería Maestros mantequilla de cacahuate Mapa Mapa del sitio Marcador Matemáticas Medios de comunicación Mejoramiento Continua Mito Mitos Motivación estudiantil Negociación colectiva Negocio Niñez temprana Noticias falsas Nutrición Organizaciones de gestión para escuelas chárter Padres Pandemia Participación de los padres Pedagogía Pensiones personalizado PISA Plan de responsabilidad de control local Planificación Plantilla Población Pobreza Política Política federal Políticas Premio Prescolar Presupuestos Prezi Proposición 13 Proposición 98 Propósito de la educación Pruebas Reclutamiento de maestros Reforma Requisitos ag Responsabilidad Resumen del año Retención de maestros Rigor rompecabezas Rúbrica de evaluación Salario de maestros Salud Salud mental Se necesita ayuda Serrano vs Priest Sindicatos Sorteo SPSA STRS Sueño Suicidio Superintendente Suspensiones Tablero Talento Tamaño de clases Tareas escolares Tasas de graduación Tecnología Tecnología en la educación Tiempo dedicado a la tarea Tiempo en la escuela Trump Universidad Vacunación Vales Valores Vapeando Verano Vídeo Voluntariado Voluntarios Voto Voz del estudiante¡Compartir es vivir!
Restablecer contraseña
Buscar aquí en el contenido del blog y todas las lecciones.
Iniciar sesión con correo electrónico
We will send your Login Link to your email
address. Click on the link and you will be
logged into Ed100. No more passwords to
remember!
Preguntas y comentarios
Para comentar o responder, por favor inicie sesión .